МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по учебной практике по ПМ 02 Социальная работа с семьей и детьми
для студентов заочной формы обучения
(с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)
Выполнение практический заданий осуществляется на основе анализа материалов, размещенных на сайтах социальных организаций, а также представленных специалистами–практиками и размещенными в образовательной среде MOODL; на основе анализа практического опыта социальных организаций, размещенных в сети Интернет, Инстограмм, на канале YouTube
Задание. Анализ нормативно-правовых актов, регулирующих соблюдение и защиту прав и интересов детей в РФ.
Проанализировать нормативно-правовые акты, регулирующие соблюдение и защиту прав и интересов детей в РФ:
Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ
Федеральный закон от 29.12.2006 № 256 –ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей».
Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
Постановление Правительства РФ от 18.07.1996 N 841 «О Перечне видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей»
Федеральный закон «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» от 19 мая 1995 года N 81-ФЗ
|
Наименование документа |
Раскрыть общие положения нормативно-правового документа |
Дата вступления в силу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2
Задание. Определение прав различных категорий детей и семей в РФ. Определение прав различных категорий детей и семей на социальное обслуживание. Определение прав детей и семей на льготы и пособия.
Проанализировать нормативно-правовые акты, регулирующие соблюдение и защиту прав и интересов детей в РФ:
|
Наименование документа |
определение права семьи и детей на защиту прав на социальное обслуживание |
определение права семьи и детей на защиту прав на льготы и пособия |
Дата вступления в силу |
|
|
|
|
|
Приложение 3.
Задание. Определение психологических особенностей человека в различные возрастные периоды. Определение стадий и особенностей социализации человека в различные возрастные периоды. Определение факторов, влияющих на социализацию личности.
Заполнить таблицу:
|
Возрастной период |
Особенности социализации на данном этапе |
Факторы влияющие на социализацию личности |
|
Период младенчества |
|
|
|
Детство, 8-12 лет (предподростковый) |
|
|
|
Отрочество, 12-13 лет (начало полового созревания) |
|
|
|
Юность, 14-25 лет |
|
|
|
Период ранней взрослости от 20 до 40 лет |
|
|
|
Период средней взрослости (с 40 до 60 лет). |
|
|
|
Период поздней зрелости (с 60 лет) |
|
|
Приложение 4.
Задание. Определение типа семьи. Определение семей групп риска. Определение категорий детей и семей, нуждающихся в социальной помощи.
Заполнить таблицу:
|
Основание для классификации |
Тип семьи |
Категории детей и семей, нуждающихся в социальной помощи |
|
|
|
|
Приложение 5.
Задание. Выявление проблем и затруднений у детей и семей. Осуществление социальной диагностики трудной жизненной ситуации детей и семей.
Изучение диагностических методик, направленных на выявление ТЖС.
Проведение диагностики ТЖС семьи и детей с определением видов необходимой помощи
(заполнение таблиц).
|
№/п |
Название диагностики ТЖС семьи и детей |
Краткое описание методики |
|
|
|
|
|
№/п |
Категория семьи в ТЖС |
Определением видов необходимой помощи на социальное обслуживание |
|
|
|
|
Приложение 6.
Задание. Применение различных социальных технологий в разрешении ТЖС детей и семей. Осуществление саморефлексии.
Заполнить таблицу:
|
№/п |
Социальная технология |
Краткая характеристика, описание |
|
|
|
|
Приложение 7.
Задание. Определение круга учреждений, способных оказать помощь в преобразовании ситуации детям и семьям.
Заполнить таблицу:
|
№/п |
Название учреждения |
Виды деятельности |
|
|
|
|
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ по ПМ.02.
Социальная работа с семьей и детьми.
Характеристика профессиональной деятельности студента во время учебной практики
1. .................................... студентки 2 курса гуманитарно-педагогического колледжа ГГТУ специальности 39.02.01 Социальная работа заочной формы обучения СРз15 группы.
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес: Гуманитарно-педагогический колледж ГГТУ, г.о. Орехово-Зуево, ул. Красноармейская, д.10.
3. Время проведения практики: ..... г. – ..... г.
4. Виды и объем работ, выполненные студентом во время практики:
|
Компетенции |
Вид и содержание практических заданий |
Кол-во часов |
Отметка о выполнении
|
|
ПК 2.2., ПК 2.3., ПК2.4., ПК 2.5. ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 12. |
Анализ нормативно-правовых актов, регулирующих соблюдение и защиту прав и интересов детей в РФ. |
6 |
|
|
ПК 2.1., ПК 2.4. ОК.6., ОК 8., ОК 12. |
Определение прав различных категорий детей и семей в РФ. Определение прав различных категорий детей и семей на социальное обслуживание. Определение прав детей и семей на льготы и пособия. |
6 |
|
|
ПК 2.4., ПК 2.5. ОК 4., ОК 5. ОК 10., ОК 11., ОК 12. |
Определение психологических особенностей человека в различные возрастные периоды. Определение стадий и особенностей социализации человека в различные возрастные периоды. Определение факторов, влияющих на социализацию личности. |
5 |
|
|
ПК 2.2., ПК 2.3., ПК2.4., ПК 2.5. ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 12. |
Определение типа семьи. Определение семей групп риска. Определение категорий детей и семей, нуждающихся в социальной помощи. |
5 |
|
|
ПК 2.1., ПК 2.4. ОК.6., ОК 8., ОК 12. |
Выявление проблем и затруднений у детей и семей. Осуществление социальной диагностики трудной жизненной ситуации детей и семей. |
5 |
|
|
ПК 2.4., ПК 2.5. ОК 4., ОК 5. ОК 10., ОК 11., ОК 12. |
Применение различных социальных технологий в разрешении ТЖС детей и семей. Осуществление саморефлексии. |
5 |
|
|
ПК 2.2., ПК 2.3., ПК2.4., ПК 2.5. ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 12. |
Определение круга учреждений, способных оказать помощь в преобразовании ситуации детям и семьям.
|
4 |
|
|
|
36 |
Итоговая оценка__________________________________________________
дифференцированный зачет /зачет
Дата «___»___________ 201__ г.
Руководитель практики_____________ / ФИО руководителя практики от колледжа
(подпись)
Министерство образования Московской области
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ)
гуманитарно-педагогический колледж
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
по ПМ.02.Социальная работа с семьей и детьми
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ________ Шуруевой Марины Алексеевны ___________
фамилия имя отчество
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 39.02.01 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА__________________
КУРС__2____ ГРУППА___ СРз.16А____________
ВИД ПРАКТИКИ производственная_______________________________
ПЕРИОД ПРАКТИКИ с 20 апреля 2019 г. по 31 мая 2019 г.
МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ГАУ СО МО «Орехово-Зуевский комплексный центр социального обслуживания населения» Социально-реабилитационное отделение № 3 г. Орехово-Зуево Московской области
наименование организации
г. Орехово-Зуево
2020
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ КОЛЛЕДЖА
_____________________________Карпец Екатерина Дмитриевна____________________
должность, фамилия, имя, отчество
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ (УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ)
_______________________Белова Алла Леонидовна________________________________
должность, фамилия, имя, отчество
ПРИБЫЛ НА ПРЕДПРИЯТИЕ (В УЧРЕЖДЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЮ)
М.П.
«_______»______________20__г._____________
подпись
УБЫЛ С ПРЕДПРИЯТИЯ (УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ)
М.П.
«_______»______________20__г._____________
подпись
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
|
Дата |
Виды и краткое содержание выполняемых работ |
Подпись руководителя практики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Характеристика
Выдана обучающемуся (ейся)
_________________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Находившемуся (ейся) в период с «____» ___________ 201___ г. по «____» ___________ 201____г.
на ______ учебной _________________ практике
________________________________________________________________________________________
(наименование подразделения и организации)
по специальности / профессии 39.02.01 Социальная работа____________________________
Администрация организации удостоверяет следующие сведения об обучающемся (-щейся):
1. Прошел (а) инструктаж по охране труда _____________________________
(дата)
2. Выполняемые работы во время прохождения практики, их качество ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Трудовая дисциплина __________________________________________________________________
(отличная, хорошая, плохая)
4. Наличие поощрений , взысканий ________________________________________________________
(нет; если есть, то какие)
5.Оценка за практику
____________________________________________________________________________________
( отлично; хорошо; удовлетворительно; неудовлетворительно - если по итогам практики дифференцированный зачет
зачтено/не зачтено - если по итогам практики зачет)
Руководитель практики от организации __________________________________
(ФИО)
МП
Министерство образования Московской области
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ)
гуманитарно-педагогический колледж
О Т Ч Ё Т
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
по ПМ 02.Социальная работа с семьей и детьми. _______________________________________
(код и наименование ПМ)
Обучающегося_____________________________________________________
Ф.И.О.
Курс __________ группа ________________________________________
Специальность 39.02.01 Социальная работа
Место практики ____________________________________________________
Период практики ___________________________________________________
Руководители практики
от колледжа ______________________________________________________
Ф.И.О.
от организации_____________________________________________________
Ф.И.О.
МП
г. Орехово-Зуево
20_