+(Перенесен)ОГСЭ.07 Духовное краеведение Подмосковья_СДО_4

Дисциплина Духовное краеведение Подмосковья входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл. Программа курса предполагает наличие у студентов знаний по дисциплинам: ПД.03 История, ПД.04 Обществознание (включая экономику и право), БД.06 География, ПОО.1 Введение в специальность/ Мировая художественная культура, ОГСЭ.01 Основы философии, ОГСЭ.03 История.

Цель изучения дисциплины: историко-культурологическое и духовно-нравственное образование студентов.

Задачи изучения дисциплины:

–       дать студентам знания об истории христианской православной культуры и ее связи с историей родной земли;

–       дать знания о  христианской нравственной культуре: понимании христианами этических категорий добра и зла, смысла жизни и показать

–       примеры их воплощения в традициях жизни, житиях святых и героев Отечества;

–       способствовать решению задач нравственного воспитания студентов: формированию качеств патриотизма и гражданственности, ответственному, уважительному отношению к святыням родной земли, к наследию отечественной и мировой культуры, любви к отечественной истории, осознанию себя потомками славного прошлого России и Подмосковья.

 В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

–       сопоставлять и оценивать феномены православной культуры, устанавливать между ними несложные связи, определять собственное отношение к духовным ценностям.  

–       понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества;

–       использовать основные понятия и категории православной культуры, как в профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни;

–       раскрывать области практического применения усвоенных знаний в профессиональной педагогической деятельности;

–       быть готовым к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям;

–       применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса;

–       владеть навыками самостоятельного изучения учебной и научной литературы, в объеме достаточном для профессионального роста и формирования собственной мировоззренческой культуры;

–       использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса

 В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

–       основные категории и понятия православной культуры, иметь представление о сущности православного мировоззрения;

–       основные нормы морали христианской культуры, примеры их воплощения в традициях жизни, житиях святых и героев Отечества;

–       иметь представление об основных понятиях православного мировоззрения, православных праздниках и обрядах;

–       иметь представление о православной церкви и православном храме, раскрыть содержание и смысл Таинств церкви;

–       понимать основные закономерности религиозного поведения людей в обществе и по отношению друг к другу;

–       понимать значения православия в жизни современного человека и общества

 Форма итоговой аттестации - дифференцированный зачёт