С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения МДК 02.01 профессионального модуля ПМ.02 должен:
иметь практический опыт:
-планирования и организации различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием в течение дня (игровой и продуктивной деятельности (рисования, лепки, аппликации, конструирования), посильного труда и самообслуживания);
-анализа и самоанализа процесса и результатов организации различных видов деятельности и общения детей, их обсуждения в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, воспитателем;
-разработки предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения детей;
уметь:
-определять педагогические условия организации общения детей;
-общаться с детьми, использовать вербальные и невербальные средства стимулирования и поддержки детей, помогать детям, испытывающим затруднения в общении;
-анализировать педагогические условия, способствующие возникновению и развитию общения, принимать решения по их коррекции;
знать:
-теоретические основы и методику планирования различных видов деятельности и общения детей;
- -содержание и способы организации игровой трудовой, продуктивной деятельности (рисование, лепка, аппликация, конструирование) и общения дошкольников;
-основы организации бесконфликтного общения детей и способы разрешения конфликтов;
- -теоретические основы руководства различными видами деятельности и общением детей;
-особенности психических познавательных процессов и учебно-познавательной деятельности детей дошкольного возраста;
-структуру и содержание примерных и вариативных программ дошкольного образования.
- Course creator: Ольга Рыжкова